一、培训宗旨：
　　通过学习，使学员能独立处理所有会计实际操作，纳税和工商年检等事务，既能手工处理账务，又能电脑做账，并能进行财务分析，达到胜任企业主办会计的要求，为学员的就业和工作提供双重保险。
　　二、培训对象：
　　1、有会计上岗证但缺乏实际全盘账务税务操作者。
　　2、有一些会计税务理论知识但缺乏实际工作经验。
　　3、现在企业从事了出纳、行政、采购和销售等工作，想进一步提高自己会计税务水平者。
　　4、想运用账务税务知识把企业管理得更好的创业者。
　　三、培训内容：
　　1、以工业企业增值税一般纳税人为主，兼顾其他各类型企业。
　　2、以企业会计实务为主，涵盖银行作业、审计作业、网上报税、电脑做账等现代全能型会计人员所要求的相关知识和技能。
　　3、从会计基础知识、编制会计凭证开始，到编制会计报表、税务报表和会计报表分析。包括会计工作的月末、年末处理；企业新成立（股东入股、厂房设备等）等的会计处理。
　　实务培训方式：
　　1、手把手、互动式教学。
　　2、以企业实际使用的凭证、帐簿、会计报表、税务报表等表格资料为教具。
　　3、以做为主、以讲为辅，少说多练，强调实用。
　　4、授课过程中穿插实例操作体验，突出重点，注重实用性、可操作性。
　　四、实务培训效果：
　　相当于会计实际工作1-2年的工作经验，能完全胜任中小型企业的主办会计工作。
　　零基础会计实操班：课程开设有：白天班，晚班，双休日班或一对一随到随学班
　　培训对象：
　　1、有会计上岗证，没有做账经验的人员；
　　2、无会计知识而想从事会计工作的人员；
　　3、会计类专业毕业生或高年级在校生；
　　4、应聘单位要求具有实际工作经验而你却不具备的人员；
　　5、从事出纳，想做总账的人员
　　培训内容：
　　1、课程中涉及了工业、商业、服务业，其中课程中又涉及到了工业、商业、酒店、餐饮以及银行账务等案列
　　3、会计基础知识、编制会计凭证开始，到编制会计报表、税务报表和会计报表分析。包括会计工作的月末、年末处理；企业新成立（股东入股、厂房设备等）、正常运营（材料、生产成本、收入、费用、利润、工资、税金等）等的会计处理；
　　4、网上报税，报税讲解，如果纳税升报等。
　　5、财务软件使用，用电脑建帐学起，掌握日常会计帐务处理、工资、固定资产、往来管理、报表与分析、出纳系统、年度结帐等全套电脑会计做帐技能。
　　培训方式
　　具有丰富会计实操经验的资深会计老师手把手教学，真实凭证、票据、账簿实操，学员可轻松解决实际工作中账务问题；全程真实企业背景、实际业务内容彰显时效与专业，注重经验的归纳与传递，使学员预知业务的关键点和处理技巧，原理讲解与真账演练结合，与未来岗位工作无缝对接；立体教学、系统授课、强化要点，完美教学设计使学习充实高效。包教包会。
　　培训师资：从事会计工作多年及教学工作多年的专业会计师授课，精细讲解，课程通俗易懂，学员容易理解和学会！
　　学习效果
　　通过学习，使学员能独立处理所有会计实际操作，纳税和工商年检等事务，既能手工处理账务，又能电脑做账，并能进行财务分析，课程结束后，相当于拥有会计实际工作经验1-2年的会计熟手，能完全胜任中小型企业的主办会计工作。
　　什么是会计综合全能班？
　　由于该班的课程是多学科综合教学，学员学成后可以从事会计、出纳、税收等财务工作，故称会计综合全能班。
　　为什么0基础学员最好选择会计综合全能班学习呢？
　　0基础的学员在选择会计培训时多数会选择会计考证班，由于考试以理论为主，为了让学员们胜利通过考试，教学也迎合考试要求以理论教学为主，与实际工作脱离，只参加考证培训这种应试教育只能学习会计基本原理，学员即使考试合格了，也不会做账，手拿一纸证书，从事其他与会计不相关的工作，如果不接触会计工作很快忘记所学内容；对考不过的学员，既没有考到证也没有学到实际做账能力，大大打击了原来学会计的热情和信心。同时要认清有证不等于会做会计账。
　　而的会计综合全能班，是从零基础学起，把一系列多个科目的课程，合理编排教学顺序，让学员由浅到深，循序渐进，相互交叉教学，理论结合实际，实践强化理论，分不同行业和不同纳税主体进行实操训练，既全面系统强化动手能力的培养和训练，又能顺利考取《会计从业资格证》，使每位学员毕业后能真正独立做账。考到会计证后就能顺利参加会计工作，一举两得，是会计学员的最佳选择！

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